父母要看到孩子行为背后的需求

点击数:107发布时间:2018-10-18

你知道孩子行为背后的需求了吗?作为父母要看到孩子行为背后的需求,下面来看看如何能够满足孩子的需要呢?

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有的时候孩子的行为很容易理解,比如家长问孩子为什么要吃饭,他会说饿了,问孩子为什么要和朋友出去玩,他会说好玩啊。但如果家长问孩子为什么要打妹妹,或者为什么今天不想去上学,他就说不上来了。这时候家长如果开始指责、惩罚孩子,就无法了解到底发生了什么,还会养成孩子撒谎的习惯。因为孩子们会觉得说实话不安全,想要通过撒谎来保护自己免受惩罚。

 

孩子们真正需要的是,当事情搞砸了的时候,有人可以认真的倾听他们,接纳他们的感受,并且能够理解他们这么做的动机。如果你能够满足孩子们的这个需要,允许他们对自己的行为做出自我反省,就等于是告诉孩子,他们是有能力有办法的,是能够从各种情形中总结出经验的。当孩子觉得自己被尊重和理解了,那么下一次他们还会与家长交流,最终,他们会全然的打开自己,倾听家长的想法,征求家长的建议。

 

那么如何能够满足孩子的需要呢?我们可以按照以下的步骤来进行:

 

一、区分孩子的“需求”和为了满足需求而使用的“方法”。有时候,家长们不愿意听到孩子们想要什么,家长们害怕,如果孩子们的愿望是玩电子游戏、买新玩具或者整晚不睡之类,他们所能做的只能是与之抗争,或者是无奈地满足他们。所以,我们首先就要明确,“玩电子游戏”不是一个需求,它只是满足需求的一个方法。真正的需求可能包括放松、展示自己的能力或者是娱乐。

 

家长们经常会说“我需要你吃掉西兰花”,或者是“我需要一个iPad”。但是,让孩子吃西兰花和买iPad并不是需求,吃西兰花是满足孩子们获得营养需求的一个方法,买iPad是为了满足有趣、娱乐、放松或者拥有等需求的一个方法。

 

二、把注意力放在“方法”背后的“需求”上。几乎所有家长与孩子之间的冲突都是围绕“方法”展开的,如果家长可以用尊重的态度,把注意力放在方法背后的需求上,这些冲突即使不能避免也是可以被化解的。比如孩子说:“我现在不想睡觉”,家长回应:“你现在必须睡觉,已经到睡觉的时间了”,孩子说:“可是我还不困啊”,家长答:“如果你现在不睡觉,明天早上就起不来床”,“我不会起不来”,“你肯定起不来”……这样的争辩会令孩子感到沮丧,因为他觉得没有人听到他的感受,家长也会觉得孩子怎么这么不听话,这种冲突就会持续下去,甚至加剧。

 

如果家长能够用尊重的态度把关注的重点放在孩子的需求上,赢得孩子合作的可能性就会更大些。我们还是来看刚才的例子,孩子不想睡觉,这时候家长关注于孩子的需求,就会说:“你是不是玩的正开心,还想继续玩一会”,孩子回答:“是啊,我不累”,家长说:“你想玩累了再睡觉是吗”,接着家长可以向孩子表明自己的需要:“我想让你好好休息,我发现如果你晚上九点之前还不睡觉,第二天早上就会很困,你能明白妈妈的意思吗?”然后可以邀请孩子一起解决当下的问题。 当家长和孩子用这种方式相互倾听的时候,就会有一种能量的交换,会自动的产生换位思考,使得两个人都愿意找到一种满足彼此需求的方法。在这个例子里,孩子会更愿意很快去睡觉,或者家长愿意设定一个时间,允许孩子在关灯前再安静的玩5分钟。

 

三、认真的倾听并理解孩子。如果你的孩子对他的兄弟姐妹或者对你大发脾气,那是他在大叫:“我有一些需求没有被满足!”此时,指责和叫骂只会增加孩子的痛苦,而不会解决任何问题。你可以花些时间带着尊重的心态认真地倾听他们的感受和需要,了解他们隐藏在行为背后的真正根源。孩子们渴望得到倾听和理解,期望别人了解什么事情真正在影响他们,这对他们来说比什么都重要。

 

当你的孩子因为玩具被抢走而尖叫时,你可以暗自猜测也可以告诉孩子,他是想得到关照或者是想拥有玩具。无论你猜没猜中他的真实需求,都有助于建立你们之间的联结。但是如果你认为孩子“应该”分享,评判他的反应是如何的不适当、如何的过度或者不成熟,你就失去了跟他联结的机会。

 



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