孩子做错题总说是“粗心”,事实果真如此吗?

点击数:270发布时间:2019-12-14

相信有不少的父母,在发现孩子做错题后,总能从孩子口中听到这样的“解释”:

“都怪我粗心,其实这道题我会做的。”

“这道题不难,只是我审题时看错了。”

“本来会做的,考试一紧张写错了。”......

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当家长听到”粗心“二字时,第一反应并不是自己孩子不会做,而是走神了,写错了,因此没有深究孩子真正做错题的原因。


如此一来,孩子轻易就原谅了自己,甚至在父母的”下次要注意“中找到了安慰的力量。


可是,孩子做错题目,真的只是粗心吗?那可未必!希望家长们能够重视起来,孩子口中所谓的“粗心”背后还有这些原因!


01

基础知识没掌握,概念不清


有的孩子上课听了一半,核心内容听懂了,便以为自己全部掌握了,忽略加深基础知识,可到了做题的时候,根本不知如何使用知识点;


有的孩子,听课挺认真的,大概意思能明白,粗略的掌握了大致内容,可细节方面并不了解,甚至对各类符号和公式的含义都混淆不清,一味地埋头苦抄笔记,但是一做题就错;


还有的孩子,听课一知半解,但总认为自己听懂了,然而看到题目却想不到知识点,一看解析发现又很简单,最后把问题归于“粗心”所致。


其实,这些孩子的问题全部在于学而不精,而非“粗心”所致。


02

平时做题习惯不好,练习太少


平时做题或者考试的时候,当孩子把所有题目都回答完毕后,整个人便会放松,注意力不再放到题目上来了。


如果孩子们平时做作业没有养成重新检查的习惯,那么在考试中就不会刻意检查做完的题目,导致犯了“粗心大意”的毛病。如果做完题目再回过头看一看,就会大大减少这种错误的发生。


还有一部分孩子上课认真听讲,老师所讲授的内容都能轻松掌握。然而,课上听懂不等于会做题,只有通过大量的练习,不断加深对所学知识的理解并熟练运用,才能称为“学会了”。


多数孩子都有一个毛病,那就是“眼高手低”,究其原因是因为平时练习太少,时间一长就会将听懂的逐渐忘记,变成半懂,慢慢发展为不懂。



03

“粗心”是对待考试不认真



很多孩子容易看错题,写错答案,究根结底,是因为审题不严,解答不周密。


这不仅反映出孩子没有足够的耐心对待学习,更间接指出孩子做事比较毛糙,性格急躁,而这个缺点可以说是致命的。


毛主席曾面对数千名留学生时讲到:“世界上怕就怕认真二字”,只要认真去做,没有什么事是完成不了的,认真是我们干好事业的重要原则。”


所以,父母要从小培养孩子认真做题的态度,不仅是为了让他们考出理想成绩,同时也是在磨练他们的性情,培养他们良好品质。

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04

如何真正改掉“粗心”?


粗心的毛病绝非小事,父母一定要帮助孩子尽早改掉。那么该如何做?


第一,认真审题,速度答题。


在平时练习中,一定要让孩子养成“慢读题,快解答”的习惯。什么是慢读题?并不是指慢慢的读,而是认真分析题中给出的已知条件和隐藏的陷阱,要通过字面的意思深挖题目的内涵,看懂出题人的意图。然后在平时练习的基础上,用最快的速度写出正确答案。


第二,养成做完题目要检查的习惯。


检查是对前面已经完成解答的补漏,也是给自己计算和解题加了一道保险。其实现实中,哪怕是学霸,也很难能够一次完成试题不出错,重新回顾前面试题的解答,能够改变对部分题目错误的理解,也能够对自己所做答案进行纠正。


检查是减少“粗心”的关键步骤,如果孩子平时能够认真对待练习,相信在正式的考试中,分数一定能够达到预期目标。



第三,结合课本知识,重视基础。


要知道,再难的考试也离不开课本的知识,孩子在答题的时候,应该尽量往书本上靠,如果看到问题就能想到要考哪些知识点,那么就能顺着出题者的思路,运用课本知识进行解答。


不要把考题看得太难,在做题的时候将题目像剥洋葱似的一瓣一瓣的剥离,藏在各种干扰项后面的“芯”也将浮出水面,按照这样的方法解题,正确率必将大幅提高。


“粗心”不可小觑,一定要在刚露出苗头便迅速制止,以免形成习惯,再改就非常困难了。


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